第0015章董梅流淚
作者：
徐浩瀚 更新：2022-10-26 09:15 字?jǐn)?shù)：2010
方圓收拾了下?tīng)顟B(tài)，看了看表。
已經(jīng)7點(diǎn)53分了。
他匆匆地穿好外套，帶上昨晚直接帶回宿舍的教案，課本和課件光盤，一路小跑向階梯教室跑去。
進(jìn)屋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)坐好。
后面更是齊刷刷地坐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一排。
校首，副校首，教主導(dǎo)，副教導(dǎo)，還有好幾位語(yǔ)文老師。
方圓經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)合，所以心里也并沒(méi)有什么怯場(chǎng)。
他過(guò)去把光盤放進(jìn)了電腦，試了試，好用。
于是就面帶微笑地沖董梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一聲哨音，授課開(kāi)始了。
雖然這幾天因?yàn)閯诶邸?br />
因?yàn)槿瑦?ài)給方圓帶來(lái)了不小的影響。
但一進(jìn)入課文的講授后，方圓就渾然忘記了一切。
在他的眼里，只有課文，只有學(xué)生，只有教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
似乎已經(jīng)忘記了這是有許多領(lǐng)首，同事在聽(tīng)課。
正講在興頭上，課文馬上進(jìn)入高潮，學(xué)生也進(jìn)入狀態(tài)之時(shí)。
又一聲哨間，40分鐘的課堂時(shí)間到了。
方圓沒(méi)有停下來(lái)。
他知道，這是準(zhǔn)備課，自己必須上完。
好讓領(lǐng)首，同事們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
方圓又用了大約7分鐘的時(shí)間，才終于用渾厚的聲音宣布下課。
于青帶著學(xué)生走了，階梯教室立刻顯得空曠起來(lái)。
楊芳讓眾人聚到一起討論這節(jié)課的效果。
而方圓卻再次發(fā)現(xiàn)董梅的情緒還是很低落。
她低著頭，抿著嘴，一聲不吭。
而其他語(yǔ)文老師看到學(xué)校領(lǐng)首都沒(méi)有說(shuō)話，也都不吱聲。
副校首姚長(zhǎng)青則是笑呵呵地暖著場(chǎng)。
“你們這些專業(yè)出身的都不談，難道是讓我這個(gè)管后勤的評(píng)課嗎？
楊校首，這可不是好現(xiàn)象啊！
不會(huì)是方圓的課全是優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)吧。
連我這個(gè)好多年不教課的人都知道，
凡是公開(kāi)課只要出現(xiàn)拖堂現(xiàn)象，就基本失敗了。
今天方圓拖了7，8分鐘，要么是備課有問(wèn)題。
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得不精練，要么就是講課有些環(huán)節(jié)過(guò)于拖沓，不夠精練。
方圓，我說(shuō)得對(duì)不對(duì)呀？”
“姚校首，你說(shuō)得很對(duì)，正式的公開(kāi)課，是不能拖堂的。
下課了，我繼續(xù)講，就是為了讓我這節(jié)課的毛病讓大家看得更清楚�！�
然后方圓轉(zhuǎn)向大家，誠(chéng)懇的說(shuō)：“各位領(lǐng)首，各位同事，請(qǐng)大家多批評(píng)，多指導(dǎo)�！�
“我來(lái)說(shuō)兩句吧，方圓。”
是耿志敏。
在聽(tīng)到耿志敏起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候，楊芳和齊秀云都關(guān)注的看向她，而董梅的氣質(zhì)也更加低沉。
關(guān)注到這點(diǎn)的方圓明白了什么，但是自己也不可能會(huì)在這個(gè)時(shí)候說(shuō)些什么。
耿志敏說(shuō)完后，眼睛就不時(shí)地用來(lái)瞟楊芳和齊秀云。
楊芳的眼睛里流露出欣賞的神情。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“耿主導(dǎo)說(shuō)得不錯(cuò)�！�
“方圓哪，后面的每一節(jié)課，都要把握好時(shí)間。
把握不好時(shí)間，課上得再精彩，也拿不了一等獎(jiǎng)�！�
楊芳轉(zhuǎn)向齊秀云：“齊校首，你也說(shuō)說(shuō)吧。”
公開(kāi)課討論了一個(gè)小時(shí)，但是這些提出的意見(jiàn)在方圓聽(tīng)來(lái)，真正有價(jià)值的并不多。
方圓忽然從內(nèi)心深處產(chǎn)生一種悲哀。
要想出課取得好成績(jī)，還真是得靠自己。
學(xué)校里真正懂教學(xué)，會(huì)教學(xué)的人并不多。
教主導(dǎo)董梅原來(lái)是教語(yǔ)文的，但她一直沒(méi)有說(shuō)一句話，方圓想起昨天的淚花，可能就與今天的事有關(guān)。
他沒(méi)有向她發(fā)問(wèn)，或許她是不想在這個(gè)場(chǎng)合對(duì)他講什么。
方圓誠(chéng)懇地謝過(guò)大家后。
楊芳對(duì)一旁默不作聲的董梅說(shuō)：“董主導(dǎo)，你和方圓修改教案吧。我們得忙自己的事了�！�
而董梅也只是輕輕的嗯了一聲。
而后又接著鼓勵(lì)方圓。
“方圓，你跟董主導(dǎo)好好研究，一定要把今天各位領(lǐng)首，老師們提的意見(jiàn)都吸納�！�
“好的，校首。”方圓應(yīng)著。
階梯教室里只剩下了董梅和方圓。
“董主導(dǎo)，您是教語(yǔ)文出身的，是語(yǔ)文教學(xué)的行家，剛才我注意到你一直沉默著不說(shuō)話，也沒(méi)敢在眾人面前問(wèn)您。
是不是您有些不舒服？”方圓試探的詢問(wèn)了下董梅。
聽(tīng)到方圓的話，董梅的淚水就像斷了線的珠子一樣，叭叭地落下來(lái)。
方圓有些慌了，趕忙拿出從褲兜里摸出一個(gè)半包的紙手帕，抽出一張，遞給董梅。
“董主導(dǎo)，你別哭。是不是我哪里做得不好，惹您傷心，生氣了�！�
董梅擦拭了一下眼淚，試圖讓自己平靜下來(lái)。
可這眼淚可是像不聽(tīng)使喚似的，還是止不住地流淌。
她抬起紅腫的眼睛，抽噎著說(shuō)：“方圓，我讓你見(jiàn)笑了。
這件事與你沒(méi)有任何關(guān)系，你不用多想。
你趕緊拿著備好的教案去信息技術(shù)辦公室吧。
課件得趕緊做，耽誤不得。
我先安靜一會(huì)兒，你回來(lái)后我再與你一起修改教案�！�
董梅沖著方圓擺擺手，把頭伏在桌上，輕聲地嗚咽起來(lái)……
董梅流淚的確與方圓無(wú)關(guān)。
主要是因?yàn)辇R秀云在早晨進(jìn)階梯教室前又把她批評(píng)了一頓。
說(shuō)她不應(yīng)該造謠中傷，要和平相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
董梅心里又氣又委曲。
明明是耿志敏知道方圓要與自己談?wù)n的事兒，但耿志敏就是不說(shuō)。
僅僅一句話“我忘記了”就沒(méi)了下文。
現(xiàn)在領(lǐng)首這樣批自己，肯定又是耿志敏在齊校首那里說(shuō)了自己的壞話。
雖然楊校首屬于后來(lái)學(xué)校的人，很多事情應(yīng)該看得清清楚楚。
但由于耿志敏嘴很甜，平常又經(jīng)常往領(lǐng)首家跑。
所以楊校首對(duì)耿志敏的印象很不錯(cuò)，而自己則在領(lǐng)首和耿志敏之間經(jīng)常受夾板氣。
董梅可看不慣這個(gè)耿志敏做人做事的態(tài)度。
什么領(lǐng)首在的時(shí)候拼命干，領(lǐng)首不在的時(shí)候支嘴讓別人干。
領(lǐng)首來(lái)的時(shí)候，當(dāng)著領(lǐng)首的面說(shuō)其他人的好。
領(lǐng)首不在的時(shí)候，其他人又被貶的一無(wú)是處。
這樣的人不僅可氣，而且可惡。
董梅有時(shí)就想，假如自己做了校首，一定把這個(gè)耿志敏調(diào)離68中，堅(jiān)決不能讓這樣的人在學(xué)校里挑事兒，因?yàn)檫@會(huì)影響到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)。