第17章學(xué)習(xí)制丹術(shù)
作者：
三三銅錢 更新：2021-10-12 18:15 字?jǐn)?shù)：2263
找了一個(gè)角落席地而坐，白澤一臉興奮地翻開了手里的書籍。泛黃的書頁(yè)上，密密麻麻寫了大量的文字，不時(shí)還有一個(gè)個(gè)注視。
“文字刻錄第一步，撇捺方圓。一撇一捺皆天地，一橫一豎皆方圓。全神灌注，不以一個(gè)字為最小，而以撇捺為最小……”
才看了開頭白澤就意識(shí)到了這本書的不同，就比如文字的刻錄，今天天木心老師講的方法幾十種。主要是根據(jù)字的不同，來(lái)使用不同的方法。
撇捺方圓就不同，它不以每個(gè)字為刻錄對(duì)象，而是每一撇每一捺為對(duì)象，這樣的話只要學(xué)會(huì)了每一撇每一捺的刻錄方法，任何字都可以勝任。
“妙呀！妙呀！”白澤不由地連連贊嘆。
一下午白澤就坐在那里，忘記了一切，大腦拼命地學(xué)習(xí)書中的知識(shí)。每當(dāng)精神力耗盡的時(shí)候，他就會(huì)合上書，誦讀幾遍《道德經(jīng)》，而后又神清氣爽繼續(xù)學(xué)習(xí)。
“橫撇立豎，先立豎后撇橫。什么意思？橫撇怎么能在立豎的后面。這樣字不就變了？”
白澤思索了良久，只感到腦袋要裂開一般，精神力開始快速消耗。他的眉頭緊緊的蹙在一起，都皺成了一個(gè)川字。
“哎！本來(lái)不想過(guò)多麻煩天木心老師，看來(lái)這下不去不行了�！眹@了一口氣，白澤拿著手里的書，向藏書室門口的天木心老師走去。
此時(shí)的天木心雖說(shuō)還在看著手里的書籍，但還是留了一部分注意力在白澤身上。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)從正午到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了整整一個(gè)時(shí)辰，而看白澤除了偶爾合上書閉目養(yǎng)神一番，也沒有停下。
“這小子不會(huì)一直在學(xué)習(xí)制丹術(shù)吧？不會(huì)呀，他的精神力頂多也就二階一段，哪里可以這么長(zhǎng)時(shí)間的消耗？”
如果說(shuō)先前天木心老師只是因?yàn)榘诐汕趭^而看好他，那么現(xiàn)在他已經(jīng)越來(lái)越看不透這個(gè)少年了。他不明白是什么原因讓這個(gè)少年，這么勤奮。好像一旦停下來(lái)，就再也找不到前方的路。
正在心里贊賞的時(shí)候，就看見白澤一臉的愁容，拿著書本向自己走來(lái)。
白澤走到天木心老師面前，看著對(duì)方專注地樣子，實(shí)在不好開口打擾，站在一旁欲言又止。
天木心老師見此知道白澤心里所想，就放下手里的書做出伸展身體，然后不經(jīng)意看到白澤的樣子。
“怎么了？遇到什么不懂的了嗎？”天木心老師臉色淡然，就像是隨口一問(wèn)。
白澤臉上一喜，連忙湊上去，攤開書本，指著那句話詢問(wèn)了起來(lái)：“天木心老師，這句橫撇立豎，先立豎后撇橫，學(xué)生看得不是太懂�！�
天木心老師掃了一眼白澤手指所指的地方，頓時(shí)臉色變得不可置信起來(lái)。
怎么這么快就學(xué)習(xí)到了這里？撇捺方圓那么多的知識(shí)，又大多晦澀難懂。想當(dāng)初自己也是二階精神力學(xué)習(xí)，可看到這里卻足足用了一天時(shí)間。如今，他只用了一個(gè)時(shí)辰就學(xué)習(xí)到了這里，難道他的精神力不會(huì)耗盡，還是……
天木心老師細(xì)細(xì)打量了一番白澤，好像是要把白澤看透一般，可最后還是得出結(jié)論，白澤真的只有一個(gè)二階一段精神力。
“有趣，有趣。看來(lái)此子的悟性極高，不然不會(huì)這般迅速�！碧炷拘睦蠋熜睦锇蛋邓尖獾�。
白澤看到天木心老師一臉怪異地看著自己，也是摸不著頭腦。不過(guò)也是天木心老師錯(cuò)怪白澤了，他哪里是悟性極佳，悟性他雖然不錯(cuò)。但根本來(lái)說(shuō)也是因?yàn)橛小兜赖陆?jīng)》來(lái)恢復(fù)精神力。
詫異歸詫異，天木心老師還是耐心地解釋了起來(lái)：“這里所說(shuō)的橫撇立豎，先立豎后撇橫。意思是遇到這種既有撇又有豎的時(shí)候，一定要先刻錄豎，然后以橫的方法刻錄撇。這樣才能更加快速，也更加的清晰�！�
說(shuō)著天木心老師還用手，比劃著刻錄的樣子。
一句話就點(diǎn)撥了白澤心里的迷霧，原來(lái)這是一處連筆。后一筆帶著上一筆的筆鋒，妙呀！妙呀！
“謝謝天木心老師，學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)了�！钡懒艘宦曋x，白澤就又回到自己的那個(gè)角落，又看起了手里的書。
時(shí)間就這般不停地嘀嗒而去，當(dāng)太陽(yáng)的余暉搖搖欲墜的時(shí)候，白澤才被天木心老師從沉思中叫醒�？戳丝刺焐�，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了藏書室關(guān)門的時(shí)候，也就和天木心老師打了招呼離開了藏書室。
經(jīng)過(guò)牧青庭院的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還是大門緊閉，那塊牌子還是放在那里。搖搖頭，也就沒有停留直接回了自己的庭院。
匆匆吃了飯一刻也沒有停留，白澤又開始了誦讀《道德經(jīng)》。
“道可道，非常道。名可名，非常名……”
“咦！”
正在誦讀的白澤突然發(fā)現(xiàn)，自己精神力變得更加凝實(shí)。以前誦讀一遍只能補(bǔ)充一小部分精神力，可如今誦讀一遍得到的精神力卻是比以前多了一兩層，而且往日誦讀兩三遍就可以補(bǔ)充滿精神力，可如今卻要四遍。
“你的精神力提高了，看來(lái)這樣不斷使用精神力，然后補(bǔ)充的方法可以鍛造你的精神力。按這個(gè)速度下去，只需要半個(gè)月，你的精神力就又可以提升了�！惫乓哺惺艿搅税诐傻淖兓雎曊f(shuō)道。
一個(gè)月突破一個(gè)境界，由一階精神力進(jìn)入二階精神力。而后半個(gè)月又可以突破一個(gè)階段，由二階一段進(jìn)入二階二段，這種速度委實(shí)讓人吃驚。
“現(xiàn)在看來(lái)那位天木心老師，好像很看好你呀�！惫诺卣f(shuō)道。
“嗯，雖然不知道因?yàn)槭裁矗傆X得天木心老師好像故意在栽培我，不過(guò)既然有了這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握的。先不說(shuō)柳家的深仇大恨，丁榮的報(bào)復(fù)應(yīng)該也快要到達(dá)了�！卑诐商痤^看著窗外的那輪明月，愣愣地說(shuō)道。
伸了伸身體，白澤又開始一天的另一個(gè)修煉滄海賦。
不知道是不是因?yàn)榫窳Φ奶岣�，白澤感覺自己對(duì)靈力的控制變得更加?jì)故�。靈力運(yùn)行的速度明顯變快了。
三個(gè)周天下來(lái)，經(jīng)脈帶來(lái)的腫脹感提醒著白澤應(yīng)該停下來(lái)休息了，感受了一個(gè)丹田之中，靈力團(tuán)的體積又變大了一圈，按照這個(gè)速度下去，再有四天就可以修煉到淬體期一段。
看來(lái)沒有外界的幫助，僅憑自己的修煉，修為增長(zhǎng)的速度太慢了。我必須要加緊速度來(lái)學(xué)習(xí)制丹術(shù)，只有掌握了制丹術(shù)才能換來(lái)淬體散。
一份一階的丹方可以賣到兩百金幣，一份淬體散需要一百金幣。也就是說(shuō)我只要煉制出一份丹方，就可以換來(lái)兩份淬體散。如今我制丹術(shù)才剛開始學(xué)習(xí)，想要開始制作丹方是不可能的，還是要盡快掌握制丹術(shù)才行。
暗暗下定決心，白澤進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。